福井県立勝山高等学校
探究を通して学んだことを、３学年の生徒たちが語ります。
探究特進科の生徒からみた、探究特進科のイメージについてのコメントを掲載しています。
2月22日 探究特進科2年生の「探究」の時間は、担任の先生の教科である英語で探究的なアプローチの授業をしました。 内容は、1年生のクラスでも実施したTED動画で、サイモン・シネックの「ゴールデンサークル」という、伝え方の技術についてのプレゼンテーションを視聴。 事前学習を踏まえて、英語のリスニングと、メインメッセージである、WHYから伝えることの意義を確認。 例題として、小学生に向かって勉強する意義とは？という内容について議論しました。
勝山高校PR動画（部活動編） 生徒作成の動画です
勝山高校PR動画（授業編） 生徒作成の動画です
2月15日、探究特進科1年生は、3月末に行われる新入生オリエンテーションに向けた話し合いを始めました。 1年前、自分たちが受けたオリエンテーションを思い出しつつ、より良く、より楽しく実施するために、これからアイディアを重ねていきます。
2月15日、探究で理学療法をテーマにしている生徒が、座り姿勢に対する注意喚起のため、それぞれのPCに貼るステッカーを作成していました。 クラスのみんなに貼ってもらうことを予定しています。
探究特進科2年生の生徒が、AIアートの展示会実施に向けてクラウドファンディングを開始しました。 詳しくは、以下をご覧ください。 クラファンは2月末日まで実施です。 よろしくお願いします。
