福井県立勝山高等学校

「進化のまちでシンカする」勝山高校の探究を発信しています! http://www.fk…

福井県立勝山高等学校

「進化のまちでシンカする」勝山高校の探究を発信しています! http://www.fki-katsuyama-h.ed.jp/

リンク

マガジン

  • 探究特進科ってこんなところ

    探究特進科の生徒からみた、探究特進科のイメージについてのコメントを掲載しています。

  • 令和4年度_探究特進科通信バックナンバー

    探究特進科通信バックナンバーを、マガジンにまとめています。

ウィジェット

記事一覧

図書室オリエン

探究の活動でとてもお世話になる学校の図書室。 学校司書の松永さんより、図書室の活用についてレクチャーいただきました。 図書室利用のポイントは レファレンス機能 …

遠足を探究する1

1年生の最初の探究テーマは「遠足」です。 この時間、探究特進科は学年のレクリエーションを組み立てることがミッション。企画ごとのチームに分かれ、生徒だけで検討を進め…

普通科2年生_マナー研修

4月18日、普通科の2年生も、探究で取材先に行ったりアポイントをとる人が そろそろ出始める頃合いです。 メール文面の書き方や会議の場での立ち居振る舞いについて練習し…

1年生普通科_総合的な探究の時間

普通科の探究授業1回目は、探究特進科と同じく「ロジカルシンキング」のレクチャーの他、自己分析の入り口として「自分がなりたい人」について考えてみました。

探究特進科1年_最初の探究授業

4月13日、探究特進科1年生、最初の探究授業が行われました。 本日の主題は「ロジカルシンキング」 まずは、アイスブレイクを兼ねて、担任の先生の科目である「数学」を題…

令和5年度 探究オリエンテーション

4月11日、1年生合同で、高校で行われる「探究とは何か」オリエンテーションを実施しました。 前半は探究コーディネーターの永野氏から、探究についての理解を深めることと…

図書室オリエン

図書室オリエン

探究の活動でとてもお世話になる学校の図書室。
学校司書の松永さんより、図書室の活用についてレクチャーいただきました。

図書室利用のポイントは

レファレンス機能

ブラウジング

サードプレイス

探究も含め、図書室を大いに活用していってもらおうと思います。

遠足を探究する1

遠足を探究する1

1年生の最初の探究テーマは「遠足」です。
この時間、探究特進科は学年のレクリエーションを組み立てることがミッション。企画ごとのチームに分かれ、生徒だけで検討を進めます。

2時間続きの探究。後半の時間は、探究特進科の1期生(2年生)が一部加わり、議論をサポートしてくれました。

普通科2年生_マナー研修

普通科2年生_マナー研修

4月18日、普通科の2年生も、探究で取材先に行ったりアポイントをとる人が
そろそろ出始める頃合いです。

メール文面の書き方や会議の場での立ち居振る舞いについて練習しました。

1年生普通科_総合的な探究の時間

1年生普通科_総合的な探究の時間

普通科の探究授業1回目は、探究特進科と同じく「ロジカルシンキング」のレクチャーの他、自己分析の入り口として「自分がなりたい人」について考えてみました。

探究特進科1年_最初の探究授業

探究特進科1年_最初の探究授業

4月13日、探究特進科1年生、最初の探究授業が行われました。
本日の主題は「ロジカルシンキング」

まずは、アイスブレイクを兼ねて、担任の先生の科目である「数学」を題材に、”数学の魅力とは”について、ツリー構造での説明を目指してみんなで意見を出しあいました。(※トップ画)

続いて、ロジカルシンキングとは何かを解説した後、グループワークとして「100万円を貯めるには?」というお題に対し、自分の意見

もっとみる
令和5年度 探究オリエンテーション

令和5年度 探究オリエンテーション

4月11日、1年生合同で、高校で行われる「探究とは何か」オリエンテーションを実施しました。

前半は探究コーディネーターの永野氏から、探究についての理解を深めることと、心構えなどポイントを解説。

後半は、各クラス活動。

探究特進科は、より踏み込んだ「探究」の概念を持ってもらうための講座を行いました。