11月12日　ラウンドテーブルを終えて、自身の探究の取り組みや必要な知識の方向性が見えてきた1年生は、図書館でテーマに合った書籍を探し、本のレビューを小グループで行う取り組みを行いました。

調べる行為＝WEB主体の検索活動になってしまいがちな中、少しでも体系的な知識を書籍で学ぶことを方向付ける活動の一環です。

普通科３クラスのうち、この日は１組が実施。今後、２・３組も同様の活動を行っていきます。

今後1年生は自分自身で取り組みを組み立て、調査や活動を展開していくことになります。